Joyce – Kindertherapeut
Mijn naam is Joyce Nooijens. (1976) en ik werk als integratief kindertherapeut en kindercoach in mijn praktijk Kidzenjoy.
Vanuit de overtuiging dat ieder kind en iedere ouder uniek is, bied ik begeleiding op maat. In mijn praktijk staat de belevingswereld van het kind centraal. Als integratief kindertherapeut stem ik volledig af op het kind, de hulpvraag en de manier van communiceren die past bij de ontwikkeling van het kind, zoals spel, tekenen, gesprek en creatieve werkvormen.
Door deze aanpak ontstaat er ruimte voor groei en verandering. Kinderen doen op een natuurlijke en spelenderwijs nieuwe ervaringen op, ontwikkelen vaardigheden en krijgen meer inzicht in hun eigen gevoelens en gedrag. Vaak ervaren ook ouders hierdoor nieuwe inzichten in het gedrag van hun kind. Wanneer de kern van de hulpvraag wordt aangepakt, kan probleemgedrag verminderen of verdwijnen, of leert een kind hier op een gezonde manier mee omgaan. Dit draagt bij aan meer rust, zelfvertrouwen en emotionele balans.
Ervaring als kindertherapeut en leerkracht
Met ruime ervaring als leerkracht heb ik mij gespecialiseerd in het gedrag en de ontwikkeling van kinderen. In de loop der jaren heb ik ervaring opgedaan met uiteenlopende hulpvragen en uitdagingen in de kindertijd, zoals angst, onzekerheid, boosheid, gedragsproblemen en sociaal-emotionele problematiek.
Deze achtergrond heeft mij gemotiveerd om de opleiding tot integratief kindertherapeut in Amsterdam te volgen en succesvol af te ronden. Vanuit deze combinatie van onderwijs en therapie kan ik kinderen en ouders op een brede en praktische manier begeleiden.
Werkwijze kindertherapie
In mijn praktijk Kidzenjoy werk ik vanuit integratieve kindertherapie, waarbij verschillende methoden worden gecombineerd en afgestemd op het kind. De begeleiding is altijd persoonlijk, veilig en gericht op wat het kind nodig heeft om zich weer beter te voelen in zijn of haar dagelijks leven.
Persoonlijke benadering
Mensen omschrijven mij als rustig, warm, invoelend, positief en enthousiast. Deze eigenschappen neem ik mee in mijn werk als kindertherapeut en kindercoach. Ik vind het belangrijk dat kinderen zich veilig voelen en dat ouders zich gehoord en begrepen voelen tijdens het traject.
Vanuit het vertrouwen dat ieder kind en iedere ouder anders is en dus uniek, verdienen zowel kinderen als hun ouders een unieke begeleiding, waarbij de belevingswereld van het kind centraal staat. Door volledig af te stemmen op de wens van het kind, de manier van communiceren (spel, tekenen, kletsen, etc.) en de materialen die daarbij gebruikt worden, ontstaat er beweging. Vanuit die beweging doet het kind spelenderwijs nieuwe kennis en ervaringen op, maakt het vaardigheden eigen en komen zij en vaak ook hun ouders tot andere en/of nieuwe inzichten. Door de kern van het probleem op te lossen, zal het bijbehorende gedrag verminderen, verdwijnen of weet het kind een manier om met dit probleem om te gaan. Kortom meer ruimte voor een gelukkig, fijn en ontspannen gevoel.
Met een ruime ervaring als leerkracht ben ik me gaan specialiseren in het gedrag van kinderen. Daarbij heb ik mij verdiept in uiteenlopende soorten problematiek die zich in de kindertijd kunnen voordoen.
Dit heeft er uiteindelijk toe geleidt om de opleiding tot integratief kindertherapeut in Amsterdam te volgen en af te ronden. Mensen omschrijven mij als positief, invoelend, rustig, enthousiast, en warm. Graag deel ik mijn ruime ervaring met ouders en kinderen.
